9月16日，新能源汽车工程专业教师曹克晶在图书馆541开展“生涯导师第一课”。曹老师围绕自我介绍、专业认知与学业规划三大核心，为新生搭建起“从校园到行业”的认知桥梁，帮助新生快速适应专业学习节奏。

会议伊始，曹老师首先进行自我介绍，其次对专业进行介绍，曹老师结合行业最新动态：“2024年中国新能源汽车销量突破1286万辆，渗透率达47.6%，我们专业聚焦的电池、电机、智能驾驶三大方向，正是行业人才缺口最大的领域。”她还展示了专业实验室的动力电池测试平台、智能驾驶仿真系统，让新生直观感受“课本知识如何落地为技术实践”。

在学业规划指导中，曹老师给出分阶段建议：大一重点夯实高等数学、工程制图等基础课，可加入社团锻炼自己；大二通过学科竞赛提升实践能力；大三学好专业课，为就业作准备，大四结合兴趣确定细分方向，准备考研或企业实习。他还提醒新生：“多关注工信部、中国汽车工业协会的行业报告，提前了解技术趋势。”

课后，新生们纷纷表示对专业有了更清晰的认知。“原本担心专业太抽象，现在知道每个学习阶段该做什么了。”新生靳福豪说。此次课程不仅帮助新生消除了初入专业的迷茫，更为其搭建了“短期学习目标与长期职业发展”的衔接路径。

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